Wykłady

XV Bydgoski Festiwal Nauki

14 listopada uczniowie z klas o profilu biologiczno-chemicznym ponownie uczestniczyli w warsztatach i wykładach przygotowanych przez Wydziały Collegium Medicum UMK Bydgoszczy w ramach XV Bydgoskiego Festiwalu Nauki. 

Między innymi:
🔬 zapoznali się z budową roślin i pracą z mikroskopem w czasie warsztatów zorganizowanych przez dr Dorotę Gawenda-Kempczyńską oraz dr Iwonę Paszek z Katedry Botaniki Farmaceutycznej i Farmakognozju Wydziału Farmaceutycznego,
🤯 w trakcie warsztatów poprowadzonych przez Antoninę Wójtowicz z Katedry Neurologii Wydziału Lekarskiego odkryli jak miłość „przejmuje stery” w naszym mózgu, czyli które neuroprzekaźniki odpowiadają za euforię i motyle w brzuchu, dlaczego zakochani myślą inaczej?
🪷 Jak rozpoznawać i redukować codzienny stres? Podczas warsztatów poprowadzonych przez Patryka BudziakaKatedry Neurologii uczyli się szybko rozpoznawać pierwsze sygnały przeciążenia, poznali proste techniki uspokajania ciała i umysłu, czyli jak uzdrowić hipokamp.
Największą niespodzianką było spotkanie z absolwentką naszego liceum i studentką Wydziału Lekarskiego CM UMK , która przedstawiła uczniom trzeciej klasy ofertę uczelni oraz wyjaśniła jak wygląda proces rekrutacji. 🎓

Z wizytą w Obserwatorium Astronomicznym Gdańskich Szkół Autonomicznych

10 grudnia grupa uczniów, realizujących fizykę w zakresie rozszerzonym, uczestniczyła w zajęciach w Obserwatorium Astronomicznym GSA im. prof. Roberta Głębockiego. Obserwatorium mieści się prawie w tym samym miejscu, w którym 400 lat temu stało obserwatorium Heweliusza. Zajęcia prowadził pan Krzysztof Horodecki – pomysłodawca i założyciel obserwatorium. 

Zajęcia rozpoczęły się od warsztatów w kopule obserwatorium. Pogoda nie dopisała i obserwacje nieba w pięknej scenerii gdańskiej starówki nie były możliwe. Mimo to było, co obejrzeć i o czym porozmawiać. W pomieszczeniu poniżej kopuły wysłuchaliśmy wykładu z zakresu astrofotografii, oglądaliśmy fantastyczne zdjęcia nieba wykonane w tym obserwatorium.

Jeżeli ponownie chcielibyśmy odwiedzić to miejsce, to jest dobra wiadomość! Ekipa obserwatorium zaprasza wszystkich chętnych w każdy wtorek, w godzinach 19 – 21. Może kapryśna pogoda w Gdańsku będzie łaskawa i samodzielne obserwacje nieba będą możliwe☺

Festiwal Nauki w Centrum Nauki Eksperyment w Gdyni

Dnia 28 listopada 2025 uczniowie klasy 3a wraz z wychowawczynią panią Natalią Murowaniecką wzięli udział w Festiwalu Nauki ScienceCom w Centrum Nauki Experyment w Gdyni. 

Pierwszym punktem programu był warsztat „CheckED Yourself! – jak zostać naukowcem na co dzień i zmieniać świat, sięgając po butelkę wody”, prowadzony przez dr hab. Aleksandrę Rutkowską. Uczniowie pracowali w grupach, analizując m.in. problem szkodliwości plastiku, jego wpływu na środowisko i zdrowie człowieka. Dzięki warsztatom młodzież przekonała się, że naukowe myślenie i krytyczne podejście do codziennych produktów mogą realnie wpływać na otaczający nas świat.

Kolejnym etapem udziału w wydarzeniu była sesja posterowa, podczas której uczniowie mogli oglądać liczne prezentacje projektów badawczych.

W ostatniej części festiwalu uczniowie mogli odwiedzić stanowiska przygotowane przez koła naukowe, reprezentujące niemal wszystkie dziedziny nauki – od prawa, psychologii i medycyny, przez inżynierię, chemię i biotechnologię, aż po archeologię, geodezję i transport morski.

Mogli również zwiedzić stałą, interaktywną wystawę Centrum Nauki Experyment, gdzie samodzielnie odkrywali prawa przyrody i sprawdzali działanie nowoczesnych technologii w praktyce.

Delegaci ALO na konferencji „BeZee – Trendy w Edukacji”

27 listopada 2025 r. delegacja ALO Lingwista wzięła udział w XI edycji ogólnopolskiej konferencji „BeZee – Trendy w Edukacji”, która odbyła się w Europejskim Centrum Solidarności w Gdańsku. Wydarzenie zgromadziło ekspertów z obszaru edukacji, technologii i innowacji, a jego celem było inspirowanie do wdrażania nowoczesnych metod nauczania.

Program konferencji obfitował w ciekawe wystąpienia, m.in. blok tematyczny o 9:15, w którym prelegenci poruszali zagadnienia związane z wpływem nowych technologii na mózg i kompetencje przyszłości. Wystąpienia Jowity Michalskiej, Marka Grzywny i Wojciecha Glaca skłoniły do refleksji nad rolą sztucznej inteligencji w edukacji.

Dużym zainteresowaniem cieszyły się także warsztaty, podczas których uczestnicy mogli zgłębić tematy takie jak:

  • „Mózgi w szkole. Dlaczego tak trudno realizować potencjał?” (Marek Kaczmarzyk),
  • „Czy AI w edukacji zabija kreatywność?” (Michał W. Żmijewski),
  • „Efektywna edukacja z AI: szybkie testy, angażujące quizy, gotowe prezentacje” (Emilia Mielnik),
  • „Higiena cyfrowa” (Agnieszka Ciszkowska).

Konferencji towarzyszyły również targi EduShow, będące okazją do poznania najnowszych rozwiązań technologicznych dla szkół. Udział w wydarzeniu był dla nas inspirującym doświadczeniem, które z pewnością przełoży się na rozwój naszej pracy dydaktycznej.

 

Scroll to Top